A utilização do lúdico como prática pedagógica garante uma aprendizagem significativa para as crianças com ou sem dificuldade de aprendizagem. O lúdico como proposta pedagógica para ser trabalhado com crianças, adolescentes e até mesmo adulto em sala de aula, o mesmo tornar as aulas mais prazerosas. Contribuindo de maneira eficaz no desenvolvimento de todos. A atividade lúdica deve ser compreendida como recurso pedagógico, pois de posse desse conhecimento o professor poderá intervir de maneira efetiva no processo de aquisição de conhecimento e na busca de mais subsídios que atendam as reais necessidades de seus alunos com dificuldades ou não no aprendizado .
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