O LÚDICO NA ESCOLA

        O espaço escolar pode e deve se transformar em um espaço agradável e prazeroso de aprender. E o lúdico permitirá o educador alcançar sucesso em sala de aula, tornando-se um importante instrumento facilitador no ensino-aprendizagem.  O lúdico é capaz de transformar as aulas repetitivas, cansativas, monótonas em aulas significativas, o mesmo tem influência na aprendizagem das crianças na alfabetização, bem como nas demais séries.

          Os benefícios que o trabalho com o lúdico traz as atividades  escolares, é surpreendente, a criança se desenvolve com maior facilidade.  Os jogos e as brincadeiras deve ser  privilégio da educação infantil e nem de uma só disciplina, todas as disciplinas podem e devem trabalhar com o lúdico, com brincadeiras e jogos.  Infelizmente  ainda tem educadores de maneira equivocada que considera  o trabalho de ludicidade   um passatempo,  perda de tempo. 

        Tal atitude não permite que o educador vislumbre o beneficio que o trabalho com o lúdico traz a aprendizagem de seu educando, favorecendo assim seu desenvolvimento  social e intelectual. Tem que se conscientizar que as atividades lúdicas são apropriadas para todas as series e devem ser orientadas para que as mesmas não se tornem um mero passatempo. Devem sim ser iniciadas na educação infantil e em todas as disciplinas e não  restringem as aulas de Educação Física, Artes etc, o lúdico pode ser trabalhado em todas as disciplinas que compõem o currículo escolar e em todas as series e nos vários conteúdos programáticos e transversais.